Wert dice que no hay que estudiar lo que apetece sino lo que es necesario
El ministro recomienda a los universitarios no guiarse sólo por preferencias personales o tradiciones familiares sino tener en cuenta las posibilidades de empleabilidad
El ministro Wert considera que "no estamos siendo eficaces a la hora de mandar señales a quienes entran en el mundo universitario" y ha pedido a los estudiantes que piensen en términos de necesidades y perspectivas de empleabilidad a la hora de escoger itinerario académico
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El ministro ha enmarcado su reflexión en el debate abierto sobre "la adecuación de la oferta universitaria a las necesidades y especificidades de nuestro tejido productivo e industrial". Durante su intervención en la presentación del estudio "La producción científica y tecnológica en colaboración Universidad-Empresa en Iberoamérica", elaborado por el grupo de investigación SCImago, el ministro Wert ha asegurado "que se debería inculcar a los alumnos universitarios a que no piensen sólo en estudiar lo que les apetece o a seguir las tradiciones familiares a la hora de escoger itinerario académico, sino a que piensen en términos de necesidades y de su posible empleabilidad".
El ministro ha recordado que su ministerio ha encargado a un Comité de Expertos un informe sobre la reforma universitaria. "Un informe en el que están trabajando y a partir de ahí vamos a dar paso a un amplísimo dialogo con la comunidad universitaria para que el planteamiento de la reforma de la universidad sea un planteamiento compartido y se enriquezca con una aportación a fondo del sistema universitario. Hay una cuestión que nos empuja en estos momentos a mejorar la adecuación de la oferta a esas necesidades actuales".
Wert: "No sólo hay que estudiar lo que apetece sino hay que tener en cuenta lo que es necesario"
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