Los alumnos de ahora son peores en conocimiento y comportamiento
Así lo opina la mitad de los profesores según un estudio elaborado por la editorial SM y la Organización de Estados Iberoamericanos
Más de la mitad de los profesores consideran que los alumnos actuales son peores en cuento a conocimientos y comportamiento que los de hace unos años. Lo asegura un estudio elaborado por la editorial SM y la Organización de Estados Iberoamericanos.
Mantener el orden y la disciplina en las aulas es la principal dificultad a la que se enfrentan los profesores españoles que también se quejan de la falta de colaboración de las familias a la hora de contribuir a la educación de los hijos.
Además, la mayoría tiene una visión pesimista de los alumnos actuales: Un 55% considera que son peores que hace unos años, y sólo un 4% opina que tienen más conocimientos.
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Los profesores reclaman más estabilidad en la escuela pública y consideran obsoleto el actual sistema de acceso a la profesión mediante oposiciones.
