Suport de docents i pares a la retirada de l'Ipad
Tant el SEP com AMPAEA ja havien manifestat reticències a aquest dispositiu, força car i que provoca força distracció
Un alumne de l'Escola Andorrana treballant amb l'iPad / Arxiu/RTVA
Andorra la Vella
Suport de mestres i pares a la retirada de l'Ipad.
A l'espera d'obtenir més informació en les reunions que el ministeri d'Educació ha convocat per als propers dies per presentar el pla d'ús reposable de la tecnologia, l'AMPAEA i el SEP valoren positivament algunes de les mesures anunciades com ara la substitució dels Ipads per l'aplicació Chromebook.
Tant docents com pares i mares ja havien manifestat reticències a l'Ipad, un dispositiu força car que han d'adquirir les famílies i que provoca força distracció. El secretari general del SEP, Sergi Esteves, creu que, a falta de més informació, la seva retirada és a priori una bona notícia. I és que, en una enquesta realitzada el curs passat, els docents ja van manifestar reticències sobre aquesta eina.
Opina de manera similar la gerent de l'AMPAEA, Mireia Muñoz, qui afegeix, però, la preocupació de l'entitat perque totes les famílies tinguin accés al Chromebook i la formació necessària per utilitzar-lo a casa.
El SEP i l'AMPAEA també han valorat positivament que s'incloguin les competències digitals al currículum dels alumnes ja que els permetrà tenir un millor coneixement sobre les noves tecnologies i els efectes d'un mal ús.
L'associació de pares i mares mantindrà la primera reunió per conèixer de primera ma el pla sobre l'ús de la tecnologia a l'aula la setmana vinent. El SEP en canvi no té data encara per reunir-se amb el ministeri.
Marisol Fuentes Pérez
Periodista llicenciada per la UAB. Des del 2007, directora de Ràdio SER Principat d’Andorra, emissora...
