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La liberación de no tener móvil: Catherine l’Ecuyer anima a hablar con los hijos sobre la libertad de no tener smartphone

La doctora en Psicología y Sexualidad ha sido la invitada de la semana en el espacio de Anna Gil Wittke

Anna Gil Wittke: educación y uso de pantallas en menores

Anna Gil Wittke: educación y uso de pantallas en menores

15:44

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Murcia

La utilización del teléfono móvil por parte de los hijos se ha convertido en un nuevo reto para las parejas. Según nos cuenta Anna Gil Wittke, psicóloga y sexóloga responsable del Instituto de la Pareja, el abuso de los smartphone por parte de menores y adolescentes es cada vez más motivo de conflicto entre las parejas con hijos. De ahí que esta semana haya querido abordar esta problemática con una experta en la materia, Catherine l’Ecuyer, doctora en Psicología y Sexualidad, autora de varias publicaciones relacionadas con el uso de las pantallas y la educación como es el caso de 'Educar en el asombro' o 'Educar en la realidad'.

Anna Gil Wittke, psicóloga y sexóloga responsable del Instituto de la Pareja, en los estudios de Radio Murcia

Anna Gil Wittke, psicóloga y sexóloga responsable del Instituto de la Pareja, en los estudios de Radio Murcia

Anna Gil Wittke, psicóloga y sexóloga responsable del Instituto de la Pareja, en los estudios de Radio Murcia

Anna Gil Wittke, psicóloga y sexóloga responsable del Instituto de la Pareja, en los estudios de Radio Murcia

Las pantallas y la exposición de los menores a las mismas y cómo proceder por parte de los padres para un abordaje responsable de la tecnología es un tema que controla a la perfección Catherine l’Ecuyer, canadiense, afincada en Barcelona y madre de 4 hijos. Es máster por IESE Business School, máster Europeo Oficial de Investigación y Doctora en Educación y Psicología.

La investigadora canadiense aconseja retrasar cuanto más tiempo mejor el uso de las pantallas en los menores, ya que según afirma, "para entrar en el mundo online mejor ser antes of line". Un niño o un joven debe estar preparado para entrar en un mundo tan descontextualizado como puede ser internet o manejar una 'bomba' como puede ser un teléfono móvil".

Catherine l’Ecuyer, investigadora, doctora en Psicología y Sexualidad, autora de los libros 'Educar en el asombro' y 'Educar en la realidad'

Catherine l’Ecuyer, investigadora, doctora en Psicología y Sexualidad, autora de los libros 'Educar en el asombro' y 'Educar en la realidad'

Catherine l’Ecuyer, investigadora, doctora en Psicología y Sexualidad, autora de los libros 'Educar en el asombro' y 'Educar en la realidad'

Catherine l’Ecuyer, investigadora, doctora en Psicología y Sexualidad, autora de los libros 'Educar en el asombro' y 'Educar en la realidad'

La autora de bestseller como 'Educar en la realidad' también ha dicho que cuando nuestro hijo tiene ya 15 años lo podemos hacer partícipe de la solución, es decir, "es importante que él entienda lo que está en juego con el uso excesivo de las pantallas, por lo que si somos capaces de establecer con nuestro hijo un vínculo de amistad, intimidad o confianza en este sentido, conseguiremos que se de cuenta que está atrapado".

Estos y otros consejos hemos podido escuchar en el programa Hoy por hoy Murcia, de la mano de Catherine l’Ecuyer y de nuestra habitual colaboradora, Anna Gil Wittke.

 
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