Generaciones unidas gracias al proyecto Hilo-Hari
La iniciativa que ha juntado a alumnos del Colegio Público Catalina de Erauso y a mujeres mayores de Amara Berri ha conseguido crear vínculos entre personas de diferentes generaciones y crear comunidad
Generaciones unidas gracias al proyecto Hilo- Hari
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San Sebastián
Han sido tres años de relación entre niñas y niños migrantes del colegio Catalina Erauso y mujeres mayores del barrio que, a través del cuerpo y el movimiento, los afectos y el arraigo, han conseguido construir comunidad entre vecinos y vecinas de diferentes generaciones. La iniciativa ha llegado a su fin y toca hacer balance. En `Hoy por Hoy San Sebastián´ hemos podido conocer las impresiones de quienes han participado en esta iniciativa y todos coinciden en que el resultado no puede ser más positivo.
Hari-Hilo comenzó por una conversación entre Eva Salaberria, coordinadora de Donostia Lagunkoia, y la directora del colegio, Marta Irazusta, quien le expuso la realidad de su centro educativo con el 95% del alumnado de origen extranjero. Estos niños y niñas no tenían a sus abuelos cerca, tampoco arraigo en la comunidad por lo que había que hacer algo para solucionarlo, explica Salaberria. Así comienza la iniciativa Hilo-Hari.
El proyecto ha estado dinamizado por Jon Munduate y Blanca Caballero, artista y coreógrafa que trabajan las prácticas emergentes y proyectos situados entre la performance y las artes visuales. Cuando les presentaron la iniciativa, lo primero que pensaron es que era "un proyecto muy difícil", lo mismo que pensó Begoña Arrizabalaga, participante y voluntaria del proyecto, una mujer ya jubilada, que se queda con todos los valores adquiridos con esta experiencia y "todos los abrazos y gestos de cariño" que ha recibido de los menores durante este tiempo.
Reportaje sobre 'Hilo Hari' con los niños y niñas del colegio de Catalina de Erauso
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Unos niños y niñas que hablan maravillas de este proyecto, en el que han participado con muchas ganas de aprender, con muchas ganas de saber, tal y como ha explicado Idoia Oteiza, profesora de Catalina de Eraso. Para los 20 alumnos y alumnas, este proyecto ha sido "muy emocionante" y, gracias a los juegos que han realizado como el del hilo, las cuatro esquinas o el globo, se han sentido queridos y han podido expresar todos sus sentimientos. En definitiva, tal y como lo cuenta uno de los alumnos, Hilo-Hari se puede definir como "aprendizaje y felicidad", una conexión que aumenta con consejos de vida de los vecinos de Amara, que hacen que los niños y niñas se sientan como en casa.
Ahora, tras tres años, toca recoger la información obtenida en el proyecto, documentar lo aprendido y que más alumnos y alumnas se puedan beneficiar de iniciativas como esta en un futuro no muy lejano.
Coro Tellechea
Llevo en Radio San Sebastián 24 años desempeñando diferentes funciones, pero sobre todo realizando las...
