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Padres y madres reclaman educación sexual a edades más tempranas

El acceso a la pornografía provoca comportamientos de riesgo y de violencia en la adolescencia que, advierten los expertos, se deben prevenir con formación

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Bilbao

"Vamos muy darte", advierten las profesionales de la psicología y de la psicología. Es lo primero que concluyen al hablar de la educación de los jóvenes en materia sexual. En A vivir que son dos días Euskadi, Elizabeth Mendizabal, psicóloga de Agintzari, especializada en adolescencia, juventud y familia en los programa de Adoptia de Adopción y Arlobi, y Estela Buendía, psicóloga y sexóloga en el centro Borobil de Bilbao, han disertado sobre la importancia de la formación en la adolescencia.

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En palabras de Buendía, hay diferencia entre los jóvenes que han hablado sobre el tema en casa y aquellos que no. Asegura sorprenderse con las diferencias existentes entre unos y otros. Desde su centro imparten formación en centros educativos, fundamentalmente en Secundaria, aunque "cada vez nos piden que las charlas vayan dirigidas al alumnado de Primaria", explica. Generalmente son las asociaciones de padres y madres las que se ponen en contacto con el centro. Apunta que es la propia juventud la que solicita más formación. La llegada de la tecnología, además, ha puesto al alcance de cualquiera imágenes y contenido sexual, muchas veces poco adecuada para adolescentes que aún no cuentan con elementos de juicio para formar su propio criterio.

Cada vez más expertos coinciden en que se aborda excesivamente la tarde la sexualidad entre la juventud. "Cuando se les empieza a formar, ya han tenido alguna experiencia", sostiene Buendia. Para Elizabeth Mendizabal, existen importantes carencias en cuanto a este tipo de formación entre los jóvenes y, por eso, "recurren a fuentes poco fiables como internet o los amigos. Esta búsqueda conduce a la propagación de mitos, desinformación y malo entendidos". Afirma, además, que los jóvenes están muy activos en redes sociales, pero suele haber un amplio desconocimiento sobre los riesgos como pueden ser el acoso cibernético, el grooming o la exposición a contenido inapropiado.

La importancia de compartir

Mendizabal pone el acento en la importancia de la implicación de la familia. La accesibilidad por parte de los jóvenes a su entorno familiar debe estar garantizada. "Deben sentirse escuchados y preguntar lo que necesiten para enfrentar los desafíos del día a día".

Preguntada por la manera de abordar este tema, Mendizabal habla, en primer lugar, de mantener conversaciones abiertas y regulares sobre temas sensibles a la etapa del ciclo vital "mostrando interés y preocupación por las experiencias que están teniendo, y proporcionar información precisa". Por otro lado, apuesta por educar en valores relacionados con el respeto, la responsabilidad y la autoestima. Y, en tercer lugar, habla de supervisión de las redes sociales y el acceso al contenido en línea, incluido el porno. "Se deben establecer límites claros sobre el tiempo de uso de pantallas, control parental, aplicaciones que se están usando...".

12 años, edad media de acceso al porno

Los jóvenes vascos tienen un temprano acceso al prono. Los 12 años es la edad media de inicio. Además, 3 de cada 10 adolescentes consideran que el porno influye mucho en sus relaciones sexuales. Además, el 88% de las escenas pornográficas contiene violencia física o verbal contras las mujeres. El Gobierno ha creado un Comité de Expertos para fomentar un entorno digital seguro para la juventud y la infancia. El objetivo es limitar el acceso a determinado entornos digitales y formar para hacer un buen uso de los contenidos.

Agintzari organiza para los días 30 de abril, y 7 y 14 de mayo un taller bajo el título "Adolescencia virtual, identidad y sexualidad. Cómo trabajar y acompañar en familia" dirigido a figuras cuidadoras con hijos e hijas adolescentes y jóvenes adultos. Busca orientar y facilitar estrategias que permitan a las figuras cuidadoras crear un espacio seguro dentro del hogar que permita un acercamiento saludable a la identidad del adolescente en internet y a la construcción de su sexualidad.

 
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