ERASMUS DAYS y la UBU ponen en valor la inclusión

Burgos

Con motivo de la celebración del Erasmus Days, un espacio para la difusión de proyectos y actividades europeas financiadas por SEPIE, los coordinadores de EURODDIP-e, FORDYSVAR y TUT4IND, se han unido para comunicar al alumnado las líneas directrices, los avances y los objetivos a alcanzar en cada uno de los proyectos. La inclusión educativa es el denominador común de los tres proyectos coordinados desde la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos.

Las jornadas se han desarrollado mediante videos explicativo de cada uno de los proyectos, que se han proyectado en diferentes titulaciones: Grado en Pedagogía, Grado en Maestro en Educación Infantil, Grado en Maestro en Educación Primaria y en el Curso de Formación Pedagógica y Didáctica.

Tras el evento, se ha podido comprobar como este tipo de proyectos, a pesar de la gran repercusión que albergan, todavía son desconocidos para la mayor parte de los estudiantes universitarios (94,5%), aunque los han considerado interesantes y estarían dispuestos a seguir el desarrollo de los mismos (83%).

La satisfacción de los estudiantes en relación a los temas tratados, la duración, explicación la organización e interés de cada proyecto se sitúan en sus mayores porcentajes entre satisfactorio y muy satisfactorio.