Aprender y jugar, todo es empezar

Gijón

De un aula casi sin uso a un espacio donde los alumnos de todos los ciclos del Rey Pelayo pueden jugar con juegos de otras culturas; las muchas que están presentes este colegio gijonés público donde hay más de treinta nacionalidades entre su alumnado.

Ayudar a la integracion con diferentes referentes culturales a través del juego ha sido el objetivo de la profesora de infantil Pili Álvarez Iglesias, coordinadora del proyecto.

La participación de las familias aportando juegos propios de sus lugares de procedencia ha sido también una parte fundamental del proyecto que se desarrolla en horas lectivas y durante los recreos. La iniciativa ya cuenta con lista de espera.