"Aprendizaje-servicio" en la UVA con 180 estudiantes y mayores
Comienza "Participar en Bienestar", el XVIII Encuentro Intergeneracional en la Facultad de Educación
Juliana y Faustino en primer plano en el encuentro con los alumnos de la Facultad de Educación, con Xoan González y Quico Arribas / José María Francisco
Valladolid
“Participar en el Bienestar” es el lema de 2018.
En la Universidad de Valladolid comienza hoy el Encuentro Intergeneracional: 80 estudiantes de Educación Social y 80 personas mayores de diversos centros participan en diferentes talleres educativos.
El profesor Xoan González explica el objetivo del Encuentro Intergeneracional de la UVA
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Xoan González, profesor de Técnicas de Dinamización Social en la Facultad de Educación, ha resaltado la consolidación de esta iniciativa que cumple 18 años tras la inauguración del evento por parte del decano (Carlos Moriyón), la vicerrectora de Estudiantes (María Ángeles Sobaler) y la concejala de Servicios Sociales, Rafi Romero. "Resiliencia" es uno de los aspectos resaltados por Xoan González en su análisis sobre el encuentro entre personas de diferentes generaciones, con la peculiaridad de que los jóvenes, después de su formación académica, tienen expectativas laborales en el ámbito de los centros de mayores.
Juliana y Faustino, dos mayores de 87 años y 78 ,exponen en la SER sus expectativas en la Universidad
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Mientras sonaba en el acto inaugural la canción de Rosendo, "Prometo estarte agradecido", conversábamos con dos mayores que se han desplazado desde la residencia Cardenal Marcelo a la Facultad: Faustino Calderón , de 78 años, y Juliana Fernández, de 87.
Acto inaugural del Encuentro Intergeneracional con mayores, alumnos, profesores y las autoridades / José María Francisco
Acto inaugural del Encuentro Intergeneracional con mayores, alumnos, profesores y las autoridades / José María Francisco
Tanto Faustino como Juliana se muestran ilusionados por compartir su experiencia con los más jóvenes, pero también se encuentran receptivos y muy sensibilizados ante el futuro laboral de los estudiantes.
Dos alumnas, Mauje y Laura, explican en la SER el sentido del encuentro con los mayores en la Universidad
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Dos alumnas de Educación Social, Mauje y Laura, coinciden en que la edad no debe suponer ninguna "barrera".
Quico Arribas, que también imparte esta asignatura de Educación Social, tiene la convicción de que la docencia debe apostar por esta vertiente: "Aprendizaje-servicio, dar sentido a lo que aprendemos aportando algo a los demás". Asimismo, considera que estas jornadas apuestan por el vínculo de la sociedad con la universidad.
El profesor Kiko Arribas explica en la SER el nuevo concepto para impartir clases: Aprendizaje-servicio
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