Seguimiento desigual de la jornada de huelga
Mientras que en 3º, 4º y Bachillerato en el IES ha alcanzado casi el 100%, en los colegios de infantil y primaria ha sido una jornada como en un día cualquiera

Cartel anunciando la convocatoria de huelga en el Colegio de educación infantil 'Soriano Serrano' / Antonio Plaza

Jódar
Seguimiento desigual de la jornada de huelga convocada por alumnos y ‘Confederación Nacional de las Asociaciones de Padres y Madres’ en Jódar, mientras que en el IES ‘Juan López Morillas’, los alumnos y alumnas, a partir de 3º, 4º de ESO y Bachillerato ha sido prácticamente absoluto, solo han asistido 4.
Sumando todos los cursos, también 1º y 2º, la participación en la jornada de huelga se queda en el 76,46 %, solo han asistido a clase 201 de los 854 matriculados, por lo que el seguimiento ha sido notable.
Todo lo contrario ha sucedido en los colegios de educación infantil y primaria, en los que no se ha notado la jornada de huelga, la asistencia a clase ha sido la de un día normal.
En cuanto a los profesores solo uno de los casi 160 de todos los centros educativos, del IES, se ha sumado a la convocatoria de huelga.