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Sociedad | Actualidad
DEBATE SOBRE SU IDONEIDAD

A vueltas con la jornada continua

Los colegios aragoneses están llevando a cabo durante estos días las consultas a los padres. La mayoría se realizarán después de las vacaciones de Semana Santa

GETTY IMAGES

Zaragoza

La implantación en los centros escolares de una nueva jornada escolar causa los primeros conflictos y mantiene el debate sobre la idoneidad o no, de la jornada continua. De momento, son cerca de 30 colegios los que han dado ya el visto bueno a estos cambios tras celebrar las votaciones para las familias, aunque la mayor parte aguarda al final de las vacaciones de Semana Santa.

Hay grandes contrastes entre unos centros y otros. De los 93 que de momento han sido validados por la a dministración son unos 30 los que ya han vivido ya la jornada de votaciones. Es el caso del colegio de Sobradiel, el María Dominguez de Galllur o el de San Juan de la Peña.

Por ejemplo en el Gloria Arenillas de Zaragoza la participación ha sido del 86 % y ha votado a favor de la jornada continua el 72 % de los padres. Cristina, docente de este centro, explicaba que se está viviendo "con un poco de premura porque los tiempos eran muy justos pero el claustro, desde un principio, teníamos bastante claro que estábamos de acuerdo en este cambio y lo primero fue la ratificación por unanimidad de Consejo Escolar del colegio, que nos encomendó la elaboración del proyecto". 

Sin embargo,  los padres del Miguel Artazos de Utebo no salen de su asombro y están dispuesto a movilizarse. El pasado año recogieron 500 firmas a favor y el centro ha presentado un proyecto que aunque en principio se votó a favor en el Consejo escolar, después no ha prosperado. 

Las opiniones a favor o en contra de la jornada dividen a los padres en todos los centros. Por ejemplo, en el colegio Montecanal se celebrarán las votaciones tras las vacaciones. Elvira dice que "lo que  le pido al colegio es un una buena enseñanza y esto se tiene que hacer de forma calmada y reposada, todo lo contrario a esta jornada intensiva que se propone", aunque en general los docentes son partidarios.

Son 12  las comunidades autónomas han implantado ya la jornada continua.

 

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