La convivencia en los centros educativos y las relaciones sociales a debate en la SER

Huelva

El filósofo polaco, Zygmunt Bauman, Premio Principe de Asturias 2010 y autor del libro sobre "La educación en un mundo líquido" cuenta que en las Redes Sociales todo es fácil y que hemos perdido el arte de las relaciones sociales y la amistad. Qué el inventor de Facebook más que hacerse un chico popular, seguramente, buscaba un gran tesoro llamado amistad. Precisamente, sobre la convivencia en los centros educativos y las relaciones sociales ha tratado el programa especial de la SER, Hoy por Huelva Huelva, que este jueves se ha realizado desde el IES Alonso Sánchez de la capital. Un tiempo en abierto en el que, además de expertos, han participado una treintena de estudiantes que han sorprendido por sus preguntas e inquietudes sobre la educación.

Durante el programa se han tratado diversidad de temas, entre ellos, cómo educamos a nuestros hijos; si le exigimos o no, demasiado; cómo podemos mejorar la educación actual y cuál es el futuro de la educación pública.  Profesores, alumnos, padres y expertos invitados han expresado sus ideas y han coincidido en que por encima de todo los estudiantes, nuestros hijos, deben ser felices. Que la felicidad de ellos repercute, y muy directamente, en una mejor y más saludable educación.

Con más de 600 alumnos y 54 profesores, en el IES Alonso Sánchez se imparten la Educación Secundaria Obligatoria, Educación Especial, Bachillerato y Ciclo Formativo de Grado Superior. Dispone además de servicio de Comedor Escolar y entre sus programas educativos destaca actualmente su participación en el programa Erasmus+ con dos proyectos europeos de Educación y Formación que incluyen intercambios de alumnos. Uno de ellos, con duración hasta septiembre de 2017. Esta iniciativa está coordinada por el propio centro y trata sobre el intercambio de buenas prácticas en docencia bilingüe  e incluye también centros de Alemania, Italia y Turquía. El segundo programa tiene una duración hasta septiembre de 2018 y está coordinado por un instituto polaco. En este caso, versa sobre biodiversidad y en él participan otros centros de Italia, Rumanía y Turquía.