Futurs mestres sense sortida laboral
La UGT denuncia que la UdG ofereix als estudiants d'educació primària mencions (abans especialitats) que no tenen una sortida laboral real. Alguns alumnes s'estan formant en plàstica o TIC que no serveixen per accedir a una plaça a cap escola. Diuen que això crea desigualtats entre els estudiants i retreuen a la universitat que no els hagi informat bé.
(Facultat Educació - UdG)
El sindicat UGT denuncia que la Universitat de Girona ofereix als alumnes que estudien per mestres d'educació primària formació en mencions que, a la pràctica, no els serveixen per demanar cap plaça a les borses de treball del departament d'Ensenyament, perquè no existeix cap plaça amb aquestes mencions.
Són, per exemple, les de plàstica, TIC, educació científica i ambiental o teologia catòlica. Els estudiants que les cursin mai trobaran aquestes especialitats a les escoles. Al final, doncs, seran només graduats en educació primària sense especialitat, per contra dels que hagin triat música, anglès o francès, que sí que tenen plaça concreta.
Des de l'entrada en vigor de Bolonya, cada estudiant d'educació primària ha de triar una menció que es cursa en set assignatures entre segon i quart. En acabar els estudis obtenen el títol de grau en educació més la menció que han triat.
