Primer día sin móviles en colegios e institutos: "La responsabilidad también es de las familias"

València

Este lunes 6 de mayo ha entrado en vigor la prohibición del teléfono móvil en los centros educativos de la Comunitat Valenciana. Solo hay dos excepciones: las actividades didácticas bajo la supervisión del personal docente y razones individuales específicas de salud u otras debidamente justificadas.

En 'Hoy por Hoy Valencia' hemos hablado de la medida y hemos querido escuchar a algunos estudiantes, concretamente los del IES Jaume I de Sagunt, que tienen disparidad de opiniones. Por un lado, hay quienes aseguran que esta medida reducirá el acoso escolar; "cualquiera te puede hacer una foto en el Instituto, te hace un sticker y después ya comienza a hacerla circular por la calle", o que la prohibición servirá para mejorar el rendimiento escolar porque "ayuda a centrarse en los estudios y mejorar las notas. Al tener un móvil, siempre queremos responder los mensajes y ver Instagram, y al tenerlo apagado en la mochila nos quita como la tentación de hacerlo".

Sin embargo, algunas de las voces que hemos escuchado se han mostrado escépticas: "Creo que no va a ser tan efectivo como piensan ya que muchas veces el acoso escolar a través de las redes no ocurre del Instituto sino que se lleva a cabo en casa".

Por su parte, el presidente de la Asociación de Directores de Secundaria de la Comunitat Valenciana, Toni González, ha señalado que la mañana ha transcurrido con normalidad en este primer día de prohibición del teléfono móvil y se ha mostrado partidario de esta medida que algunos centros ya habían puesto en marcha de manera autónoma. Ahora hay una norma autonómica que les ampara y permitirá que todos los centros se regulen de la misma manera. Ahora bien, ha apuntado que posiblemente surjan conflictos a la hora de requisar el teléfono a quien incumpla la medida.

De todos modos, tanto González como la directora general de Innovación e Inclusión Educativa, Xaro Escrig, han coincidido en que falta también que en la educación y formación del uso del teléfono móvil se responsabilicen las familias. Según un informe de la conselleria que ha comentado Escrig, llama la atención el uso de más de tres horas al día de los móviles en parte del alumnado en uso lúdico. En 3º de primaria el 8% afirma pasar más de tres horas al día usando dispositivos, en 6º de primaria ya son el 18% y en 4º de la ESO casi una cuarta parte del alumnado pasa más de tres horas al día conectado frente a la pantalla del teléfono.

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Implicación de las familias

En este sentido, el presidente de los directores de secundaria ha comentado que por una parte los centros educativos y por otro las familias debemos de educar a niños y adolescentes para que hagan un buen uso del teléfono móvil. Y desde distintas perspectivas: "Muchas veces también nos encontramos cruzando un paso peatones con alguien leyendo el móvil y debemos instruir en que tengamos atentos los cinco sentidos", ha comentado. "Hay muchas formaciones interesantes para las familias, el alumnado y el propio profesorado a nivel tecnológico sobre lo que implica tener un móvil y poder hacer un buen uso del mismo".

En términos similares, la directora general de Innovación apuntaba que las cifras que muestras que niños y niñas que acaban de recibir el móvil ya estén más de tres horas usándolo al día indica que hay un problema en los hogares. "Aquí hay una responsabilidad compartida, nosotros somos la Administración educativa, pero evidentemente las familias tienen que acompañar en ese camino, aunque desde nuestra posición y desde nuestra responsabilidad hemos tomado decisiones ya desde que llegamos a la Conselleria".