Educación y Sanidad aumentan la coordinación para atender las necesidades de salud mental en los centros educativos de la Comunitat Valenciana

Valencia

Las consellerias de Educación y Sanidad quieren mejorar la coordinación para atender los casos de salud mental en los centros educativos de la Comunitat Valenciana. Se trata de un nuevo modelo de orientación educativa que fomentará la conexión entre los centros y las unidades de los hospitales de día y centros de salud que atienden al alumnado que lo necesita.

La directora general de Inclusión Educativa, Raquel Andrés, explica que se trata de compartir mejor los recursos y coordinar actuaciones para mejorar la atención al alumnado, mejorando la relación y la comunicación entre el personal de orientación educativa de los centros educativos y de las nuevas unidades especializadas de orientación con las unidades de salud mental infantil y de la adolescencia, las USMIA.

Educación ha implantado este curso un nuevo modelo de orientación educativa que incrementa un 37 % más las orientadoras y los orientadores en los centros. Además, hay 6 unidades especializadas de orientación completamente nuevas, conformadas por 101 especialistas para asesorar los equipos y departamentos de orientación educativa de los centros. Y es que se trata no solo de acompañar mejor a los casos que ya están diagnosticados, sino de detectar también aquellos que todavía no están siendo atendidos.

Educación y Sanidad mantienen reuniones periódicas para seguir mejorando esta coordinación, la próxima es a finales de este mes. Además el curso que viene también se desarrollará en los institutos una campaña de conferencias para fomentar el empoderamiento de los y las jóvenes y prevenir el suicidio.