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El Colegio Príncipe de España lidera un proyecto educativo innovador 'Radio Unida por las 3 S'

Desde el 31 de enero hasta el 2 de febrero, el Colegio Príncipe se convierte en sede de un proyecto de Agrupación Escolar promovido por el Ministerio de Educación, reuniendo a 12 docentes de distintos colegios públicos. Bajo el título 'Radio Unida por las 3 S', el programa busca fomentar la sostenibilidad, la salud, y la educación STEAM, con el Príncipe como coordinador y participante activo.

El Colegio Príncipe de España lidera un Proyecto Educativo Innovador 'Radio Unida por las 3 S'. / Marina Miguel

El Colegio Príncipe de España lidera un Proyecto Educativo Innovador 'Radio Unida por las 3 S'.
El Colegio Príncipe de España lidera un Proyecto Educativo Innovador 'Radio Unida por las 3 S'.

El Colegio Príncipe de España lidera un Proyecto Educativo Innovador 'Radio Unida por las 3 S'. / Marina Miguel

El Colegio Príncipe de España lidera un Proyecto Educativo Innovador 'Radio Unida por las 3 S'.

El Colegio Príncipe de España lidera un Proyecto Educativo Innovador 'Radio Unida por las 3 S'. / Marina Miguel

Miranda de Ebro

Desde este miércoles hasta el viernes, el Colegio Príncipe de España de Miranda de Ebro se convierte en el epicentro de un proyecto educativo pionero, al ser anfitrión de 12 docentes provenientes de diferentes colegios públicos a nivel nacional. Este encuentro se enmarca dentro de un proyecto de Agrupación Escolar recientemente concedido por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

Bajo el nombre 'Radio Unida por las 3 S', el programa abarca dos cursos y tiene como objetivo principal potenciar la sostenibilidad, la salud y la educación STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas), utilizando la radio como hilo conductor. El Colegio Príncipe no solo participa activamente en el proyecto, sino que también asume la responsabilidad de coordinar las actividades.

El proyecto se presenta como una iniciativa inclusiva que va más allá de la movilidad de docentes; también contempla una convivencia de alumnado programada para otoño de este mismo año 2024. La propuesta educativa promovida por el Ministerio de Educación busca favorecer la educación inclusiva, la innovación educativa y la creatividad, reduciendo la segregación escolar y fomentando la equidad y la inclusión educativa.

A lo largo de estos tres días en la ciudad del Ebro, los profesores participantes llevarán a cabo reuniones de coordinación, intercambiarán experiencias y observarán buenas prácticas implementadas en el centro educativo mirandés. Además, se realizarán actividades de convivencia y turismo por parte del equipo docente. Posteriormente, se llevarán a cabo visitas de coordinación a otros centros agrupados, como Tierno Galván de Puertollano, Alba Plata de Cáceres, Rafael Nicolás Raya de Sangonera en Murcia y Amalia Vega Monzón de Telde en Gran Canarias.

Este proyecto se suma a las iniciativas habituales en el Colegio Príncipe, como los proyectos 'E_Twinning', que recientemente han otorgado a la directora Lydia Marcelo el Sello de Calidad Europeo. Asimismo, el centro participa en otro proyecto de innovación interautonómico con la Comunidad de Madrid, llamado 'Observa_acción comunicación', en el que cuatro docentes mirandesas están involucradas, consolidando así el compromiso del colegio con la educación inclusiva y la excelencia educativa.

 
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