Alumnos del CEIP Fray Luis de León conocen los estudios de SER Cuenca
La actividad complementa una actividad sobre este medio de comunicación que desarrollan en el aula

Los alumnos de 6º B del CEIP Fray Luis de León conocen los estudios de SER Cuenca
07:00
Compartir
El código iframe se ha copiado en el portapapeles
Cuenca
Una docena de alumnos de 6º de Primaria B del CEIP Fray Luis de León de la ciudad de Cuenca han visitado los estudios de SER Cuenca acompañados de su profesor Pedro Pablo Horcajada.
La actividad forma parte de las actividades educativas que desarrollan en el aula para conocer la historia de la radio y la importancia hoy en día de este medio de comunicación.
Más información
En Hoy por Hoy Cuenca hemos conversado con algunos de ellos sobre sus aficiones y sobre lo que han aprendido de la radio. Además, su profesor nos ha explicado los objetivos de la programación educativa que desarrollan en torno a la radio.

Alumnos de 6º de Primaria B del CEIP Fray Luis de León de Cuenca con su profesor Pedro Pablo Horcajada. / Cadena SER

Alumnos de 6º de Primaria B del CEIP Fray Luis de León de Cuenca con su profesor Pedro Pablo Horcajada. / Cadena SER

Paco Auñón
Director y presentador del programa Hoy por Hoy Cuenca. Periodista y locutor conquense que ha desarrollado...