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Gijón retirará los bolardos a la entrada de los centros educativos instalados en pandemia

"Mezclar medidas sanitarias con aquellas en favor de la seguridad vial, es dar la razón a los negacionistas", ha asegurado el concejal de Movilidad

Close-up view of chain and padlock securing the entrance to a school. School closed due to quarantine caused by covid-19. / aire images

Close-up view of chain and padlock securing the entrance to a school. School closed due to quarantine caused by covid-19.

Gijón

El Ayuntamiento de Gijón trabajará con la comunidad educativa "para el diseño de entornos escolares seguros" y, en este sentido, ha adelantado que aquellos bolardos de plástico que se colocaron en las entradas de los centros durante la pandemia para garantizar la distancia de seguridad por el covid "serán retirados". Esta delimitación del espacio "no era una medida de seguridad vial", ha explicado el concejal de Tráfico, Movilidad y Transporte Público de Gijón Pelayo Barcia.

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El edil ha añadido que al estar situada a la misma altura que la calzada por la que transitan los vehículos, esta medida adoptada durante la pandemia "conlleva un riesgo para los peatones mayor que con la configuración anterior", en la que algunos centros tenían una valla en la acera que actuaba como barrera física y "que será repuesta”. Además "mezclar medidas sanitarias" con aquellas en favor de la seguridad vial, es "dar la razón a los negacionistas", que veían en la pandemia "un invento para imponer restricciones permanentes".

Asimismo, el Ayuntamiento ha recordado que está trabajando en el diseño y la ejecución de otros proyectos para garantizar entornos escolares seguros, tales como la creación de una zona central de barrio junto a la Escuelona, que unirá el acceso al centro educativo con la ampliación del parque de La Serena y las calles Saavedra y Adolfo Vega.

A estas iniciativas se sumarán otras que el consistorio espera consensuar con la comunidad educativa como, por ejemplo, la apertura de los patios unos minutos antes para dotar a las familias y a los escolares de un espacio más amplio y seguro.

 
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