Huesca analiza los ‘Retos de la Cultura de Paz’, en un contexto de creciente inestabilidad global
Integrantes del Seminario de Investigación para la Paz -que celebra su 40 aniversario- serán los ponentes de estas jornadas que organiza la sede de la UIMP en el Campus de Huesca, con la colaboración de Fundación Ibercaja, Unizar, DPH y DGA
Jesús María Alemany es uno de los ponentes
Huesca
Huesca analiza los desafíos de la “cultura de paz”, en un contexto de creciente instabilidad global. Especialistas del Seminario de Investigación para la Paz de Zaragoza, serán los encrgados de abordar esta cuestión, los días 18 y 19 de septiembre, a partir de las 19 horas, en el Centro Cultural Palacio Villahermosa de la Fundación Ibercaja (plaza Conde de Guara, 1). La sede oscense de Universidad Internacional Menéndez Pelayo, radicada en el Campus de Huesca, organiza esta cita con el respaldo de las entidades citadas y la colaboración -como en el resto de su programación- de Unizar, DPH y DGA.
La reconciliación, el multilateralismo y los procesos de paz en conflictos armados, el diálogo interreligioso, la aportación de las mujeres a la construcción de la paz, la mediación educativa y la educación para la paz serán algunos de los aspectos que abordarán Jesús María Alemany, Carmen Magallón, María Jesús Luna y Javier Jiménez Olmos, en estas jornadas de ‘Retos de la Cultura de Paz’, que se celebran coincidiendo con el 40 aniversario de la Fundación Seminario de Investigación para la Paz, a la que todos ellos pertenecen.
Las jornadas son gratuitas, pero es necesario inscribirse en sus sesiones
El Seminario de Investigación para la Paz nació en Zaragoza en 1984. Entre otros reconocimientos a su trabajo en pro de la paz y los derechos humanos ha recibido el premio Mensajero de la Paz de Naciones Unidas, o el Premio Aragón de la DGA. Su colaboración con la Universidad de Zaragoza se ha concretado en numerosas jornadas y cursos de formación desarrollados tanto en el Campus de Huesca como en los de Teruel y Zaragoza a lo largo de dos décadas.
