El reto de la Tercera Edad
El subdirector de Diario de Sevilla, Carlos Navarro Antolín, valora el plan del Colegio Fomento Tabladilla de enseñar a los pequeños a acompañar a los mayores mediante el programa ‘Compartiendo una sonrisa’
Carlos Navarro Antolín: El reto de la Tercera Edad''
02:04
Compartir
El código iframe se ha copiado en el portapapeles
Sevilla
Cada vez vivimos más. Por eso, entre otras razones, se dispara el gasto sanitario. Estamos más años en este mundo y generamos más necesidades. También los mayores tienen mucho que ofrecer: criterio, experiencia, historias útiles (no batallitas), serenidad, la interpretación pausada del mundo…
El sistema de pensiones se tambalea y hay que aplicar parches con cierta frecuencia. La soledad no deseada es uno de los grandes problemas del tiempo que nos ha tocado vivir. Es una enorme satisfacción que un colegio como el de Fomento Tabladilla enseñe a sus alumnos a acompañar y a generar una sonrisa en los mayores mediante un programa reglado de visitas a una residencia. Oímos el otro día en este programa el testimonio de un profesor como Alfredo Ogalla y de varios de los alumnos que participan y se benefician de esta iniciativa.
La atención a la Tercera Edad es el cuidado de la sede de la sabiduría. La calidad de una sociedad se mide en buena medida por la atención que presta a sus mayores. El sistema de pensiones pivota sobre el hermoso principio de la solidaridad intergeneracional, que bien debería alumbrar muchas parcelas de la gestión de la vida pública. Es válido para todo. Esperamos que más colegios se sumen a estos planes que promueven una educación mejor.
A veces saturamos a los menores de actividades extraescolares para llenarles las horas, con títulos tan sugerentes como extraños, cuando hay abuelos directamente abandonados. La sabiduría a veces está tan cerca, pero quizás asuste el compromiso, la falta de paciencia o quién sabe. Un colegio ha dado el paso de hacerlo… Y de contarlo. La Tercera Edad es la primera asignatura de una sociedad para ser sencillamente más humana y proporcionar a todos la verdadera calidad de vida. Oír a los niños y a su profesor en el ‘Hoy por Hoy’ de Radio Sevilla fue una delicia, una señal de esperanza y un orgullo