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30 jóvenes desempleadas se forman en Jódar los proyectos de Empleo y Formación que se imparte de forma simultánea en Jódar

La delegada de Empleo, Ana Mata, destaca en un encuentro con el alumnado la calidad de esta especialización eminentemente práctica que les abre más puertas al empleo de calidad en su municipio

30 jóvenes desempleadas se forman en Jódar los proyectos de Empleo y Formación que se imparte de forma simultánea en Jódar

30 jóvenes desempleadas se forman en Jódar los proyectos de Empleo y Formación que se imparte de forma simultánea en Jódar

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Jódar

Un total de 30 personas desempleadas de Jódar se forman en dos proyectos del programa Empleo y Formación, que expedirán cuatro certificados profesionales y a los que la Consejería de Empleo, Empresa y Trabajo Autónomo destina casi 800.000 euros. La delegada territorial de Empleo, Ana Mata, acompañada por la alcaldesa de Jódar, Juana Cazorla, primer teniente de alcalde, Juan Ruiz, y varios miembros del equipo de gobierno, ha visitado estas iniciativas formativas que conjugan formación teórica y práctica durante un año, periodo en el que el alumno es a su vez contratado y ha conocido las instalaciones del organismo autónomo ‘Villa de Jódar’ (Escuela Taller), a punto de acometer una importante rehabilitación, para poder acoger otros ciclos y especialidades en próximas convocatorias.

Foto de familia de las alumnas/os del programa Jódar III, con profesorado, directivos, concejales, alcaldesa y delegada

Foto de familia de las alumnas/os del programa Jódar III, con profesorado, directivos, concejales, alcaldesa y delegada / Antonio Plaza

El Ayuntamiento de Jódar, tiene en marcha actualmente dos proyectos, a los que la Junta de Andalucía destina un total de 776.965,94 euros para formar y contratar a una treintena de personas desempleadas (jóvenes menores de 30 años). Ana Mata ha mantenido un encuentro con el alumnado: tanto con los jóvenes, que concluyen su formación el próximo mes, como con los jóvenes que acaban de iniciarla. Ambos van a cursar las mismas especialidades, así, los 30 alumnos percibirán un total de cuatro certificados profesionales, todos del máximo nivel (3). Cada alumno se formará en dos especialidades: Interpretación y educación ambiental (certificado profesional de nivel 3) y Dinamización, programación y desarrollo de acciones culturales (certificado profesional de nivel 3), siendo la tercera convocatoria en la que repiten temática y contenidos.

Mata Soria ha destacado “… La apuesta en este municipio por formar para el empleo a un colectivo vulnerable…” como es el de los jóvenes, que con este proyecto eminentemente práctico tendrán más opciones para el empleo en su municipio, en dos opciones con vías de presente y futuro como son el medio ambiente y la dinamización cultural, muy vinculadas a su vez al turismo. A su vez, ha hecho hincapié en el elevado nivel de estos proyectos, con un certificado que acredita esta elevada cualificación en todo el ámbito europeo.

Ana Mata ha destacado la relevancia de “… Esta iniciativa de formación en alternancia con la práctica profesional…” de Empleo, que destinará a la provincia de Jaén un total de 17,56 millones de euros para formar para el empleo a más de 600 personas desempleadas. En las dos ediciones de este programa (2023 y 2024), la Junta destinará 29,5 millones a la formación de más de un millar de personas desempleadas en la provincia.

Los proyectos, de doce meses de duración, son acciones formativas de carácter presencial en alternancia con la práctica profesional, con el fin de mejorar las posibilidades de inserción laboral de las personas desempleadas, a través de actividades de utilidad pública o de interés general y social. El tiempo dedicado a la actividad formativa no puede ser inferior al 35% del total de horas de cada contrato y puede llegar hasta el 50% del proyecto.

Certificado profesional

Las entidades adjudicatarias, ayuntamientos, son las que diseñan sus proyectos, teniendo como punto de partida las necesidades de cualificación del mercado laboral local. Cada plan formativo debe incluir, como mínimo, el contenido necesario para obtener al menos un certificado profesional, al que se añaden acciones de orientación, asesoramiento para la búsqueda de empleo, información laboral y profesional, o formación empresarial del alumnado. Se trata de subvenciones dirigidas tanto a entidades públicas (corporaciones y entidades locales), como a entidades privadas sin ánimo de lucro.

La delegada ha hecho especial hincapié en la importante novedad que la Consejería puso en marcha en 2021 con el objetivo de mejorar el funcionamiento y resultados de las antiguas escuelas taller y talleres de empleo: el alumnado es contratado desde el inicio de los proyectos y durante todo el año de duración de su formación.

 
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