Isi Agredano : “La educación es la clave de la igualdad entre niños y niñas, y de la igualdad de oportunidades”

Córdoba

Es profesora, lleva treinta años dedicada a la educación en colegios rurales. Comenzó en Málaga pero el resto de su carrera la ha desarrollado en el Colegio Público Rural Maestro José Alcolea de Fuente Obejuna. En este cole del que hoy es directora, ha sido de todo; profesora, jefa de estudios...

El centro tiene actualmente 74 niños y niñas de entre tres y 12 años, que pertenecen a seis de las aldeas de Fuente Obejuna: Argallón, La Coronada, El Porvenir, Ojuelos Altos, La Cardenchosa y La Posadilla.

"Yo a mis alumnos se lo digo cada día: que no hay discriminación ni diferencia entre nosotros, que los juegos son para todos", explica.

"En nuestro centro tenemos mucha suerte porque cuando los alumnos salen al patio a jugar al fútbol no hay distinciones, juegan niños y niñas y cuando juegan al pilla-pilla, también. Somos muy poquitos, todos nos conocemos, la mayoría tiene además vínculos familiares", destaca Isi,encantada con ese modelo de educación y respeto que genera la cercanía y la convivencia intergeneracional. "En el colegio estamos trabajando la igualdad, el respeto y la tolerancia, los 365 días del año".

"Para mí el colegio rural, es la vida. Me he criado en una aldea, es una forma de trabajar muy cercana, en al que todos estamos pendientes de todos. Nos ayudamos mucho y hacemos muchas reflexiones de todo lo que pasa en el mundo".

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"Aprovechando el carnaval hemos trabajado las profesiones, y ha habido muchos médicos, bomberos, policías, niños y niñas. Ellos nos enseñan cada día que en este cole no hay diferencias.

Agredano reconoce el valor de la educación para la enseñanza en igualdad, pero también como una herramienta para la igualdad de oportunidades, máxime en núcleos de población pequeños como aldeas o pequeños municipios.

La progresiva pérdida de población de estos municipios es una realidad. Los habitantes suben o bajan a cuentagotas. "Es necesario que se haga un esfuerzo por generar empleo en estos municipios o en su defecto apostar por el teletrabajo y que estas zonas mantengan a sus vecinos", dice Isi.

"La pandemia nos ha enseñado a valorar la calidad de vida de los pueblos y los entornos rurales, pero ahora estos municipios necesitan también ayuda para que mantengan a sus vecinos y son fundamentales las oportunidades y el trabajo", concluye.