Los colegios abren un período de reflexión sobre la jornada escolar en la provincia de Alicante
De cara a la posibilidad de poder plantear un cambio antes del proceso de solicitudes de admisión para el curso escolar 2022-2023
Niños en el patio de un colegio / Getty Images
Alicante
Los colegios abren un proceso de reflexión para valorar el grado de satisfacción de la comunidad educativa con su jornada escolar, ya que en los próximos meses pueden plantear la posibilidad de cambio antes del proceso de solicitudes que se abre a las familias para la elección del centro de cara al curso escolar 2022-2023.
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Como les adelantó Radio Alicante, la Conselleria de Educación abrirá, antes de este proceso de admisión, la puerta a un posible cambio en la jornada escolar en los centros que así lo soliciten.
Desde la Asociación de directores de Infantil y Primaria de la Comunitat Valenciana destacan que aún no se ha publicado la normativa y esperan que el proceso sea más sencillo que el anterior. Joaquina Barba, portavoz, recomienda a los centros que quieran optar a un cambio de jornada, como es el caso del CEIP Voramar de Alicante, que abran ya un proceso informativo y de reflexión entre la comunidad educativa para que las familias y el alumnado puedan realizar sus aportaciones.
"Ir viendo si las familias están satisfechas, así como el alumnado, y hacer encuestas en el centro", ha señalado. Defiende la portavoz autonómica que es un proceso que hay que hacer incluso aunque se tenga la jornada deseada.
Joaquina Barba, portavoz de la Asociación de Directores de Infantil y Primaria de la Comunitat: "Se abre un proceso de reflexión sobre la jornada escolar"
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Alicante, ha recordado Joaquina Barba, es la provincia con mayor porcentaje de colegios con jornada escolar continua.
